박성민 사진전
비릿한, 물속으로 다시(오감도Ⅲ - 시각적 후각)
전시기간 : 2010년 2월 20일 - 28일
전시장소 : 갤러리 봄 (www.gallerybom.net)
전북 전주시 덕진구 덕진동 1가 1173-32 (010-8643-0429)
전시서문
새만금이라는 이름으로 만들어진 새로운 땅.
거대한 갯벌이 수면위로 드러나 염기가 가득한 이름 모를 풀들이 듬성듬성 자란 그곳,
마치 광활한 사막 같다.
처음 이곳에 왔을 때 비릿한 냄새들이 코끝을 자극했지만,
어느 순간 그 냄새들은 사라지고
갯벌에 반쯤 묻혀 있는 바다의 흔적들이 내 눈에 들어왔다.
앙상한 가시만 남긴 체 썩어 간 물고기,
가루가 되어 흔적만 남은 조개껍데기,
주인 없이 버려진 어부들의 물건들...
이제 이곳에 바다는 없다.
다만 물이 남기고 간 흔적들만이 코끝을 찌르는 비린내가 되어 고스란히 남아 있을 뿐이다.
시간이 흐르면 이곳이 육지가 되듯이, 이 비린내도 사라질 것이다.
아쉬움 때문인지 잊혀진 것들에 대한 그리움 때문인지
바다가 남기고간 흔적에 내 코끝이 살짝 아려온다.
이 작업은 오감도의 연장선에서 시작되었다.
후각을 시각적으로 표현한다는 것이 어쩌면 불가능한 것이지도 모른다.
그러나 암실에서, 거친 손놀림을 통해 나는 이미 새만금이 내게 남겨준 야릇한 비릿함을 느낄 수 있었고, 그 속에서 신기루처럼 바다를 볼 수 있었다.
글 박성민.
박성민 약력
연락처 :
photomavie@yahoo.co.kr, 010-8643-0429
현 재 전북대학교 예술대학 산업디자인과 대학원 재학중
2005년 프랑스 파리‘파리 사진 학교(SPEOS)’졸업.
2000년 전북대학교 졸업.
현재
갤러리 봄 운영.
전북대 평생교육원 전담교수.
전북도립미술관 사진 강의.
전북대 정보전산원 교원연수 사진 강의.
전주MBC 디지털문화관 I (박성민의 사진이 있는 갤러리 뷰) 사진 기재.
개인전
2009. 02 <프롤로그>, 갤러리 봄, 전주.
2008. 04 <오감도 (part2 미각)>, 갤러리 봄, 전주.
2007. 11 <의자>, 갤러리 봄, 전주.
2007. 02 <움직임 그리고 보다(part1 시각)>, 갤러리 봄, 전주.
2006. 02 <사람이 있는 풍경-파리(Paris)>, 전주프랑스 문화원, 전주.
2005. 10 < 프랑스 파리의 성당>, 초대전, 전북대 가톨릭교수회주최.
2005. 08 <La vie parisienne> 프랑스, 파리.
2005. 06 <L'églises à Paris> 프랑스, 파리.
전시기획
2009. 12 <가족 2009>, 갤러리 봄, 전주
2009. 02 <색채위에 꿈을 입히다>, 갤러리 봄, 전주.
2008. 08 <오래된 정원>, 갤러리 봄, 전주.
2008. 02 <일상>, 갤러리 봄, 전주.
2007. 03 <자아상-다른 피사체를 통해 본>, 갤러리 봄, 전주.
2006. 06 <자아상>, 갤러리 봄 개관전, 전주.
그룹전
2010. 02 <JIFF를 말하다>, 전주국제영화제 기획전.
2009. 07 <시간의 향기>, 공동체박물관 계남정미소.
2009. 05 <2009년 전담교수 전시>, 늘배움 아트홀, 전북대평생교육원.
2008. 12 <미술로 소통하기>, 전북도립미술관.
2008. 10 <2008 전주 포토 페스티벌>, 한국소리문화의전당.
2007. 12 <마을 만들기>, 한국지역진흥재단, 서울 프레스센터(서울신문사).
2007. 10 <2007 지역살리기와 공공미술전-풀뿌리생각>, 전북도립미술관.
2007. 09 <2인의 시각-김지연, 박성민>, 전북도청사 갤러리.
2007. 06 <내일의발견>, 한국소리문화의전당 기획전.
2007. 01 <면소재지>, 전북예술회관.
2005. 05 <파리 사진 학교 졸업전>, 프랑스, 파리.
강의
2009 전북 공무원 연수원 디지털사진 특강.
2009 전북대학교 교원연수 사진 강의.
2008 한국농촌공사 새만금사업단 사진 특강.
2008 전라북도청 사진 특강.
2007 한국폴리텍 김제대학 강의.
2007 전북도립장애인종합복지관 사진 강의.
2007 사진교육, '계남정미소 사진찍으로가요', 공동체박물관계남정미소.
2006 전북 공무원 연수원 디지털사진 특강.
외 다수
